春節過后，當每個人返回工作中，發現最大的問題和社會現象就是就業難，尤其是一些年齡尷尬，和軟性專業的求職者，對于這種問題，處境更是尷尬，所以比較多的人選擇去學習IT行業的知識來突破自己，會選擇像千鋒教育這樣的專業機構來進行培訓。其中比較受歡迎的學科中有python，是很多人的選擇。對于學習python的同學來說，學python有前途嗎？是(shi)很多人學(xue)習(xi)python的同學(xue)比較關心的問題，今天就簡單(dan)介紹一下。

　　學python有前途嗎

　　撇開(kai)以往的(de)(de)(de)就業(ye)(ye)形(xing)勢(shi)，就當前就業(ye)(ye)行情來(lai)說，python是計算機(ji)語(yu)言(yan)(yan)中應(ying)用(yong)(yong)比較廣泛(fan)且(qie)常用(yong)(yong)的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)知(zhi)識，尤其是近兩年比較熱門(men)(men)的(de)(de)(de)大數(shu)據分析，人工(gong)智(zhi)能和(he)網絡爬蟲等，都是當下熱門(men)(men)的(de)(de)(de)崗位。當然這些熱門(men)(men)崗位并(bing)不會(hui)一(yi)(yi)時半會(hui)就不熱門(men)(men)了(le)，反而會(hui)持(chi)續下去，甚至繼續深度(du)開(kai)展。對于當前的(de)(de)(de)社會(hui)和(he)國家而言(yan)(yan)，都是前進(jin)的(de)(de)(de)，既然要前進(jin)和(he)發展，就要不斷(duan)的(de)(de)(de)擴大知(zhi)識面，擴大國家核心技術，計算機(ji)是其中一(yi)(yi)個，也(ye)是關鍵(jian)性的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個，因(yin)此學習這門(men)(men)計算機(ji)語(yu)言(yan)(yan)技術并(bing)不是一(yi)(yi)事無成(cheng)而是將來(lai)炙手(shou)可(ke)熱的(de)(de)(de)崗位。

　　未來發展前景

　　且不(bu)說當前崗(gang)位(wei)就有(you)一(yi)定的缺口，大家都看過三體，三體中最重(zhong)要的語(yu)言(yan)(yan)是(shi)什(shen)么?計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)(ji)，如今(jin)的計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)(ji)語(yu)言(yan)(yan)并不(bu)是(shi)傳(chuan)統性(xing)的那么簡單和隨(sui)意(yi)，而(er)是(shi)不(bu)斷的深入，國家有(you)了屬于自己計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)(ji)語(yu)言(yan)(yan)核心(xin)技(ji)術(shu)，將會(hui)占領一(yi)定的市場。對于普通職(zhi)員(yuan)來說，憑借著自己計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)(ji)語(yu)言(yan)(yan)技(ji)能可以有(you)自由選擇企業(ye)的機(ji)(ji)會(hui)和升職(zhi)漲薪(xin)的機(ji)(ji)會(hui)，而(er)不(bu)是(shi)沒有(you)一(yi)技(ji)之長(chang)，聽之任之別人的安排。

　　國家發展的(de)同時需要的(de)是人力(li)，更多的(de)是人才，計算機人才則是關(guan)鍵性(xing)的(de)一個環節，因此不(bu)要懷疑(yi)學python有前(qian)途嗎這個問(wen)題，學習任何(he)知(zhi)識(shi)只要用到實處都是有前(qian)途的(de)，不(bu)要懷疑(yi)自己(ji)的(de)努力(li)和選(xuan)擇(ze)，而(er)要認真對待自己(ji)選(xuan)擇(ze)和發展。當然學的(de)好(hao)才能有前(qian)途，學不(bu)好(hao)前(qian)途渺茫。選(xuan)擇(ze)像千鋒教育這樣(yang)經驗(yan)豐富的(de)培訓(xun)機構，才能更好(hao)的(de)學習python相(xiang)關(guan)的(de)知(zhi)識(shi)。